كان علم المنطق خير عاصم للفكر عن الوقوع بالخطأ عند مراعاة قواعده، والالتزام بشروطه، والتقيد بمنهجه، حتى غدا ميزانا للعقول، يعرف به غث الأفكار من سمينها، وصحيحها من سقيمها، وقويها من ضعيفها، وصوابها من خطئها، وقد عملت في هذا السفر على التعريف بالإمام أثير الدين الأبهري رحمه الله مصنف هذا المتن المنطقي المتين المسمى (إيساغوجي). التعريف بالإمام محمود بن الحافظ حسن المغنيسي رحمه الله تعالى مصنف هذا الشرح النفيس المسمى (مغني الطلاب). مقابلة متن (إيساغوجي) مع شرحه (مُغني الطُّلاَّب) على عدة نسخ مطبوعة قديماً وحديثاً. علماً أنَّي لم أُشِر قطُّ إلى اختلاف النُّسخ، لِقِلَّتِهِ أوَّلاً، ولِعَدَمِ فائدتِهِ ثانياً. ضبط متن (إيساغوجي) كله بالشكل، مع إضافة علامات الترقيم المناسبة. ضبط ما انعجم من شرح (مغني الطلاب) بالشكل، مع إضافة علامات الترقيم المناسبة، ليتمكن القارئ الكريم من قراءته بكل سهولة ويسر. رد الآيات الكريمة إلى سورها الشريفة. تخريج الأحاديث الشريفة من مصادرها الحديثية المعتمدة. إضافة عناوين فرعية، ليسهل على القارئ الوصول إلى مبتغاه، وليتيسر عليه الحفظ، وليكون هذا الشرح كتاباً مدرسياً بامتياز. ذيلت هذا الشرح بحاشيتي التي أسميتها ( إمتاع الأحباب بشرح مغني الطلاب) ناقلاً جل ما فيها عن أئمة هذا الفن، عملاً على حل مشكلات هذا الكتاب، وإظهار خفية، وبيان مجمله، وتقييج مطلقه، وتخصيص عامة، مع سهولة اللفظ، ووضوح المعنى، وكثرة الأمثلة. ألحقت بهذا الكتاب رسالة نفيسة لفقيه عصره، وسيبوبه وقته، ومنطقي زمانه، العلامة الشيخ محمد محي الدين عبد الحميد والتي أسماها (رسالة الآداب في على آداب البحث والمناظرة)، وهي رسالة جليلة القدر في بابها، لا يستغني عنها طلاب الفن، ولا سيما الذين يتصدرون للمناظرات والمحاورات والمناقشات.
